С наступлением весны христиане находятся во времени Пасхального поста, который побуждает каждого христианина к покаянию и молитве, духовному установки и переосмысления ценностей жизни.
По этому поводу с 16 по 23 марта в Жовковской общеобразовательной школе № 2 прошла традиционная Неделя духовности, который начался с общей молитвы учеников, педагогов, родителей под руководством капеллана школы в. Виталия, Ордена. Молитва — это лучшее общение с Богом, которое всегда услышанным! Поэтому молились за установление и сохранение мира в Украине, единства всего украинского народа.
И в дальнейшем каждый день школьники начинали с молитвы за Украину, за семьи и духовных наставников. Во время молитвы каждый осознавал огромную ответственность за созданный Богом мир, за то, каким должен быть каждый из нас в глазах Божьих.
В этой неделе на базе школы состоялся районный методическое объединение учителей христианской этики на тему: «Учимся мудрости», а также открытый урок в 4-А классе (Л. А. Гусак).
В рамках Недели духовности школу посетили сестры монахини Владимира и Дария, которые провели уроки общения. В 8-А классе (руководитель Н. И. Бучман) сестра Дарья говорила с учениками о вере, ее важность в христианской жизни молодой человека, а сестра Вододимира побывала в 5-А классе (руководитель И. В. Демчишин), и рассказала школьникам о покаянии и исповеди. Также состоялось чтение писем детей-сирот в Митрополита Андрея Шептицкого в которых дети обратились к Богу словами: «Наш святой Папочка».
В конце Недели духовности, в пятницу, в школе состоялся Крестный путь, который провел в. Виталий, Ордена, а также урок-реквием, посвященный памяти Небесной Сотни: «Мама, я не вернусь».
Во время Недели духовности школьники также ездили в военный госпиталь, где представили инсценированной Крестный путь.
За проведение Недели духовности в школе царила дружелюбная атмосфера, чувствовалось затишье, между школьниками усилились дружеские отношения, на лицах увеличилось улыбок, зато уменьшились шумность и непослушание.
Таня ГОЖЕЛЬНИК, Ирина КЛУБ, члены кружка журналистики.