Головна Образование Когорта творческих, инициативных, предприимчивых…

Когорта творческих, инициативных, предприимчивых…

289
0

Наш край замечательный в любое время года. Радуют глаз нарядные усадьбы как летом, так и осенью. А пройдя зимним утром по лесным зарослях, ты как бы попадаешь в сказку из фильма «Три орешка для Золушки». И какие прекрасные наши поля ранней весной! Все это дополняют хорошие, трудолюбивые люди. В каждом населенном пункте есть что-то уникальное, какая-то изюминка, о чем хочется рассказать.

Островок чистоты и опрятности

Уезжая из Жовквы во Львов, мы проезжаем и село Великий Дорошев, где живут добрые, вежливые и талантливые люди. Величайшим в сельской местности считается храм науки. Каждый, кто хоть раз побывал во дворе этого заведения, не будет возражать, что посетил маленького островка чистоты и опрятности. И длится это еще с 1967 года, когда построена сооружение.

Школа — это жизнь. Жизнь в миниатюре. Еще в школе оказываются все хорошие и плохие качества детей, их способности, желание и намерения. Потому что школа — первая ступень испытаний, первая проверка знаний и возможностей. Тому, кто составляет этот первый экзамен на отлично, открываются широкие возможности и горизонты. Кроме того, человек проводит в школе большую часть своего детства.

Вход в школу великодорошивцив украшают несколько огромных туй. Иногда кажется, что они перешептываются между собой. Многие эти вечнозеленые деревца видели и могут рассказать о тех, кто учился и кто учится.

В настоящее время в школе обучается 114 учеников. В каждом классе есть и одаренные дети, а среди них — участники и призеры олимпиад.

Труд и творчество — два крыла человеческого бытия

Это сочетание наполняет жизнь человека смыслом, поднимает личность в глазах других, вызывает чувство уважения. Такое отношение и уважение дарят окружающие и для Василия Григорьевича Гундзо — талантливого педагога и мудрого руководителя. Свое знание и творческие умения он передает младшим поколениям. Его ученики не один год становятся участниками олимпиад по трудовому обучению. По убеждению Василия Григорьевича, каждый ребенок, даже та, что имеет низкую успеваемость или малодисциплинована, может удивить. Все зависит от того, как вовремя открыли ее задатки. Благодаря развитию творческих способностей оказываются одаренные дети. С ними учитель занимается во внеурочное время, а когда они достигают определенного уровня мастерства, то передают свои знания младшим ученикам.

Умелый руководитель необычными деревянными конструкциями прославляет свою школу, создавая сказочный мир различных изделий. На уроках трудового обучения учащиеся этого заведения имеют возможность мастерить самые деревянные творения искусства, которые с помощью преданного делу учителя становятся настоящими шедеврами в миниатюре, поражая неординарными творческими замыслами.

Инициативный и творческий подход Василия Григорьевича ко всем школьным начинаний самом деле достоин удивления. Он знает имя почти каждого школьника от 1 до 9 класса. Каждое утро лично встречает учеников на пороге школы, а после занятий провожает домой. И в этом ему помогает хорошо слаженный педагогический коллектив. Это — действительно творческая, инициативная команда специалистов, которая обеспечивает надлежащий уровень знаний учащихся, которая ставит перед собой задачу — дать детям почувствовать радость труда, счастья успеха в обучении, пробудить в их сердцах чувство собственного достоинства. Для достижения соответствующих результатов проводится масштабная и разнообразная работа по предмету: мозговой штурм, интервью, работа в группах, парах, дискуссии, метод проектов, ролевые игры, нестандартные уроки и тому подобное. Учителя школы с большим опытом работы, это — Любовь Шпик, Ярослава Грынык, Ирина Кузиль, Виктория Приходько, Ярослава НЕНЧУК, Галина Белая, Владимир Хомин и Богдан Гончар, которые направляют свои усилия на формирование личности, готовой к признанию своего места в творческом преобразовании окружающего мира, к саморазвитию.

На должном уровне здесь проводятся внеклассные мероприятия и профилактическая работа. Работают такие кружки, как «Краеведческий», «выразительного слова», «Ансамбль», «Умелые руки», «Безопасность жизни», а также спортивные секции. Ученический и учительский коллективы часто путешествуют по просторам нашего края. Они побывали в Олесском и Золочевском замках, усадьбе Ивана Франко и славном городе Дрогобыче, музеи народных поборников независимости Украины Бандеры и Коновальца, святым местам — Заглина и Страдче, а еще сколько запланированных и неизведанных маршрутов ждут наших любителей путешествовать!

Эта школа является одним из немногих учебных заведений района, двери которого открыты не только для детей с типичным уровнем развития, но и для детей с особыми потребностями, которым необходимо исключительное забота, особенно чуткое и доброжелательное отношение к окружающим. Педагогический, а особенно ученический коллективы школы, прилагают максимум усилий, чтобы такие дети имели возможность чувствовать себя уютно в большой школьной семье, чтобы каждый ребенок имел возможность всесторонне развиваться, чувствовать себя полноценным членом общества.

Настоящим украшением школы является вестибюль, коридоры, оформление которых отражают прошлое и настоящее украинского народа. Здесь непосредственно доска почета, и исторические данные о школе и школьную семью, и о героической борьбе украинских воинов на восточных рубежах страны. Каждый подоконник украшен разнообразием цветочных вазонов. Всюду чисто и опрятно. Надо добавить, что двое учителей Игорь Жук и Богдан Гончар были мобилизованы и участвовали в АТО на востоке Украины.

Конечно, несмотря на успехи в школьной семьи есть и проблемные вопросы, требующие неотложного решения. Это и подстанция по освещению, и подъездная дорожка в школу, и надлежащая мастерская и ряд других. Но, несмотря на все потребности, которые остаются еще нерешенными, великодорошивська школьная семья радуется тем, что имеет, и не жалуется на судьбу. Детвора ходит в школу, а когорта учителей исправно обучает и готовит к новым свершениям своих воспитанников.

Зоряна Гумницкая.